Det nye semester kommer snart, og nogle børn kan vise lidt ubehag, når de står over for det nye semesterliv. Hvorfor opstår denne situation? Hvordan skal forældre hjælpe deres børn med at klare sig og tilpasse sig? Wang Gang, dekan for Beijing Anding Hospital, tilknyttet Capital Medical University, vil give dig rådgivning om rekruttering.
Stillet over for livets nye semester er nogle børn ikke mentalt forberedte og ser endda ud til at have ændret sig inden skolestart. Denne uorganiske manifestation af børns åbenlyse manglende evne til at tilpasse sig det nye semesters læring og liv før og efter afslutningen af ferien og i begyndelsen af skoleåret er almindeligvis kendt som "skolestartsyndrom".
Hvad er årsagerne bag 'tilbage til skolen-syndromet'?
Essensen af 'tilbage til skolen syndrom' er faktisk overgangen fra ferie til semestre. Den mest intuitive følelse af børn og unge i denne proces er den hurtige ændring i deres daglige rutine, med faste studie- og søvntider, hvilket i høj grad reducerer deres følelse af kontrol over fritiden, hvilket vil bringe dobbelte tilpasningsvanskeligheder til børn og unge fra fysiologiske til psykologiske aspekter.
For det andet betyder skolestart flere faglige opgaver og pres, og børn og unge går pludselig ind i forskellige tilstande fra en behagelig feriementalitet, hvilket uundgåeligt fører til negative følelser som spænding og mistrivsel.
Derudover er manglende vilje til at skilles fra forældrene, bekymringer om interpersonelle forhold inden for skolen og vanskeligheder med at tilpasse sig på grund af videre uddannelse eller overførsel også almindelige årsager til "tilbage til skolen syndrom".
Hvad er de specifikke manifestationer af 'tilbage til skolen syndrom'?
Baseret på ændringerne i den psykologiske proces, der er nævnt ovenfor, kan dårlig tilpasning til skolen føre til følelsesmæssige problemer såsom depression og angst, fysiske symptomer såsom søvnløshed, svimmelhed og kvalme, kognitiv tilbagegang såsom hukommelsestab og let distraheret opmærksomhed og i alvorlige tilfælde, social dysfunktion såsom modvilje mod læring og social tilbagetrækning, og kan endda udvikle sig til forskellige psykiske lidelser hos børn og unge.
Hvilke advarsels- og nødsignaler skal man være opmærksom på?
Faktisk, når børn og unge oplever "tilbage til skolen syndrom", sender de ofte advarselssignaler til deres forældre. Forældre bør være opmærksomme på følgende skjulte adfærd og undgå at ignorere deres børns nødsignaler:
